top of page

Ciklusi zlostavljanja



The authors of this article, Professor Eleonora Gullone is an Associate Professor of psihologije na Univerzitetu Monash, Australija, član Oksfordskog centra for Animal Ethics, član Australijskog psihološkog društva, član Instituta za vezu između ljudi i životinja, SAD;  professor_cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cf58b-136bad5cf88d_barbara,  is licencirani klinički psiholog, vanredni profesor na Kolegiji u Bihevioralnoj neuroznanosti na fakultetu Univerziteta u Cincinnatiju medicine, direktor Programa za traumu i maltretiranje u djetinjstvu,  izvršni direktor Childhood Trust u C Incinnati Children's Hospital Medical Center, član upravnog odbora pri National Link Coalition; and_cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cfcolc136bad5cf58cd,136bad5cf58cd,5cd5cf58cd,5cf58cd136bad5cf58c58cd5b5cf58c58cd5b5cf58c58cd5cf58c58cd5cf58c58cd5cf58c58cd5cf58c58cf58cf58cf58cf9cf58c58cf9cf58cf58cf58cd5bcf58b mr dipl. Psih, MBPsS  je inicijator projekta studije i intervencije 'Making the Link', saradnik Univerziteta Teesside (UK) i jedan od urednika knjige_cc781905-31bd_1cd8b_cc781905-31bd-5cd8 ' The Invisib le Rape  Evrope .
 

 

Razbijanje ciklusa zlostavljanja

Sažetak

Istraživanja pokazuju da okrutnost prema životinjama dijeli mnoge od aetiological puteve i faktore rizika za druge agresivne behavio faktore. The shared etiologija pomaže u razumijevanju dokumentovane istovremene pojave između okrutnosti životinja i drugih antisocijalnih zločina._cc781905-5cde-3194-bb3b-cf8d

Ovaj članak daje pregled trenutnih spoznaja o razvoju antisocijalnih ponašanja. Od kasnijih godina djetinjstva nadalje, okrutnost prema životinjama i druga antisocijalna ponašanja pokazatelji su nenormativnog razvoja. Rano otkrivanje takvog ponašanja može pružiti vrijednu priliku za uključivanje u preventivne i interventne strategije uključujući sankcije gdje je to prikladno. Prethodno istraživanje je provedeno u sredinama u kojima je zlostavljanje životinja 'društveno neprihvatljivo', identificirat ćemo okruženje u kojem je zlostavljanje životinja 'društveno prihvatljivo' i istražiti posljedice zlostavljanja umjesto izolovanih pojedinaca, takvo zlostavljanje je izloženo širom nacije. Redovi veličine različiti od bilo čega što je prethodno istraženo i obima i efekta koji do sada nisu bili viđeni ni u jednom evropskom društvu.


Žiri se više ne bavi pitanjem da li je zlostavljanje životinja povezano sa zlostavljanjem osoba. Sada postoji ogroman broj istraživanja. Ovi nalazi su podržali uvođenje 'LINK' grupa u kojima se stručnjaci bave incidentima ozbiljnog zlostavljanja životinja koji se smatraju indikativnim za 'rizične' pojedince i porodice i uvode se intervencije. Oni koji su okrutni prema životinjama imaju veću vjerovatnoću da se upuste u niz nasilnih ponašanja uključujući nasilje odraslih, zlostavljanje starijih, zlostavljanje djece itd... Identificirani su brojni primjeri u kojima su ubice pokazivale istoriju teškog zlostavljanja životinja. Mullen P. (1996); PETA (2003); Neustatter, A (1998); Ascione, FR (1999); Lockwood R & Hodge, GH (1998); Wright, J & Hensley, C (2003).

Od Levina, J i Arlukea, A u 'Vezi između zlostavljanja životinja i ljudskog nasilja' ed Andrew Linzey:

„Nanošenje ozljede, patnje ili smrti životinji, bez provokacija ili neprijateljstva, daje pojedincu ogromno psihičko zadovoljstvo, zlonamjerni mladić uvježbava svoje sadističke napade – možda na životinje, možda na druge ljude, možda na oboje – i nastavlja u svoju odraslu osobu. godine da počini iste vrste sadističkih djela nad ljudskim bićima. Njegovi napadi na životinje su ozbiljni i lični. On bira 'društveno vrijedne ili kulturno humanizirane životinje - na primjer pse i mačke - protiv kojih će provoditi svoje sadističke ciljeve, ali je vjerovatno da ponovi svoje nasilno ponašanje prema raznim životinjama. Ako kasnije pronađe društveno prihvatljivo sredstvo za kompenzaciju svog osjećaja nemoći, onda bi vrlo lako mogao pobjeći iz stiska nasilja počinjenog nad ljudima. Ako ne, njegovo rano iskustvo sa okrutnošću prema životinjama može postati poligon za kasnije činjenje napada, silovanja, pa čak i ubistava."

Centralno za koncept  'društva' je njegova međusobna povezanost. Svi elementi i aspekti su isprepleteni i utiču jedni na druge. Unutar društva ništa nije isključivo. Sve više se smatra da je homogenost poželjna, a međusobna povezanost ima međunarodni uticaj.

Faktori rizika za razvoj okrutnosti prema životinjama

Istraživanja pokazuju da okrutnost prema životinjama dijeli mnoge etiološke puteve i faktore rizika koji su dokazani za druga agresivna ponašanja. Zajednička etiologija ne samo da pomaže u razumijevanju zajedničkog pojavljivanja koje je dokumentirano između okrutnosti prema životinjama i drugih agresivnih i antisocijalnih zločina (Gullone, 2012.), ona također naglašava opasnosti iznad i iznad onih za životinje koje vrebaju tamo gdje počinitelji okrutnosti nad životinjama ostaju. neidentifikovani i njihovi zločini ostaju nesankcionisani.

Prije rasprave o faktorima rizika koji predviđaju razvoj okrutnosti prema životinjama, razmotrit će se definicije konstrukata koji su ključni za ovaj pregled. Posebno treba istaći konceptualizaciju koja je evoluirala u protekloj deceniji da se agresivna ponašanja uglavnom javljaju u kontekstu drugih antisocijalnih ponašanja uključujući: laganje, krađu, uništavanje imovine, provalu, seksualni napad i druge nasilne zločine (Hartup, 2005). Zapažena je značajna ko-pojava između agresivnog ponašanja, most naročito fizičke agresije i drugih oblika antisocijalnog ponašanja. Veliki broj empirijskih radova (npr. Farrington, 1991) pokazao je da su „učestalost i raznovrsnost antisocijalnih radnji najbolji prediktori ozbiljnijih oblika antisocijalnog ponašanja, uključujući nasilje“. (Dishion, French, & Patterson, 2005; str. 422).

Stoga su okrutnost prema životinjama i druga agresivna ponašanja specifični oblici antisocijalnog ponašanja za koje se pokazalo da se pojavljuju zajedno s drugim oblicima antisocijalnog ponašanja. Međutim, druga antisocijalna ponašanja mogu se prvenstveno razlikovati od ljudske agresije i okrutnog ponašanja prema životinjama na osnovu toga što ova potonja ponašanja imaju kao svoju osnovnu motivaciju namjernu namjeru nanošenja štete ili ozljede drugim živim bićima. Ovo je jasno naznačeno u definicijama u nastavku.

Definisanje ljudske agresije

Prema Dodge, Coie i Lynam (2006), agresija se može definirati kao ponašanje koje ima za cilj nanošenje štete ili ozljede drugoga ili drugih. Slične definicije iznijeli su i drugi. Na primjer, Anderson (2002) je definisao agresiju kao ponašanje koje je izvršila osoba (agresor) sa neposrednom namjerom da naudi drugoj osobi (žrtvi). Počinitelj (agresor) mora vjerovati da će ponašanje štetiti žrtvi i da je žrtva motivirana da izbjegne tu namjeravanu štetu.

Definiranje okrutnosti prema životinjama

Definicije životinja, što nije iznenađujuće, dijele mnoge karakteristike koje su zajedničke definicijama agresije prema ljudima. Sumirajući različite poglede na okrutnost prema životinjama, Dadds, Turner i McAloon (2002) su primijetili da većina definicija uključuje dimenziju ponašanja koja može uključivati radnje propusta (npr. zanemarivanje) ili radnje izvršenja (npr. premlaćivanje) (usp. Brown, 1988. ). Druga ključna karakteristika je indikacija da se ponašanje dogodilo namjerno, odnosno s namjerom i bez neznanja. Dodatni definicijski kriterij je da ponašanje uzrokuje fizičku i/ili psihičku štetu. Uključujući ove definicione kriterijume, Dadds (2008) je definisao okrutnost prema životinjama kao ponavljajuće i proaktivno ponašanje (ili obrazac ponašanja) sa namerom da nanese štetu živim stvorenjima.

Gullone (2012) je dalje razradio Daddsovu definiciju. Prema Gulloneu, okrutnost prema životinjama može se definirati kao:

ponašanje koje pojedinac izvodi repetitivno i proaktivno s namjernom namjerom da nanese štetu (tj. bol, patnju, uznemirenost i/ili smrt) životinji uz razumijevanje da je životinja motivirana da izbjegne tu štetu. U ovu definiciju uključene su i fizičke i psihičke povrede.

S obzirom na zajedničke manifestacije koje se ogledaju u njihovim definicijama, uopće nije iznenađujuće da su okrutnost prema životinjama i agresivno ponašanje trebali dijeliti faktore rizika i etiološke puteve razvoja.

Pojedinci koji pokazuju nasilno ponašanje u suprotnosti su sa preovlađujućim normama društva u kojem žive. Sva prethodna istraživanja sprovedena su u takvim okruženjima. Međutim, postoje okruženja u kojima je zlostavljanje društvena norma koju ohrabruju kontrolni organi. Ovdje će biti predstavljeno jedno takvo okruženje. Rumunija u istočnoj Evropi sugeriše društvo u kojem je zlostavljanje ekstenzivno i podsticano. Definirat ćemo obrazloženje i okvir društva u kojem je zlostavljanje životinja 'društveno prihvatljivo' i istražiti potencijalne posljedice.

Jedan od pionira istraživanja o povezanosti zlostavljanja životinja i međuljudskog zlostavljanja i agresije, definirao je zlostavljanje životinja kao 'neslučajno, društveno neprihvatljivo ponašanje koje rezultira povredom i/ili smrću neljudske životinje_cc781905-5cde- 3194-bb3b-136bad5cf58d_(Ascione  2009) ljudi. Ove nalaze sada koriste glavna tijela, uključujući Federalni istražni biro i Saveznu vladu Sjedinjenih Američkih Država. Istraživanja u drugim društvima u kojima zlostavljanje životinja NIJE prihvaćena društvena norma, dala su potkrepljujuće rezultate, identificirajući počinitelje kao sklonije agresivnim postupcima, uključujući silovanje, pa čak i serijska ubojstva.

Suštinski faktor je da pojedinac pokazuje prakse koje su u suprotnosti s društvenim etosom u kojem je zlostavljanje životinja 'društveno neprihvatljivo'.

Koje bi onda bile posljedice da postoji društvo u kojem je zlostavljanje životinja 'društveno prihvatljivo'? Umjesto individualnog zlostavljanja životinja koje je u korelaciji s međuljudskom agresijom i antisocijalnim tendencijama, kakve bi implikacije imalo cijelo društvo sankcionisao takvu zloupotrebu?

Rumunska vlada je 2013. godine, kako bi se pozabavila brojem beskućnika, za koje vladine brojke tvrde da ih ima do 3 miliona, uvela Zakon 258/2013 koji je legalizirao 'iskorenjivanje' ovih životinja. Životinje bi bile hvatane, držane u skloništima i 'eutanazirane' nakon 14 dana. Zakon 9/2008 koji propisuje uslove dobrobiti životinja i zakonske kazne za nepoštovanje, nikada se ne primenjuje.

Studija 'Making the Link' koja se trenutno provodi u Rumuniji dala je početne privremene rezultate koji ukazuju na značajno nasilje u porodici i seksualno zlostavljanje u domovima djece mlađe od 16 godina.   Značajan broj psihometrijskih mjera je sproveden SVI predmeti su dobili najnižu vrijednost. Vjeruje se da je osjetljivost domene istrage mogla dovesti do nevoljkosti neke djece da prijave takvo zlostavljanje u svojim domovima. Ako je značajan broj djece uskratio takvu identifikaciju, procenti svakog od stavke predstavljene u grafikonima ispod, mogle bi biti mnogo veće.

UNICEF je identifikovao slične nivoe zlostavljanja i agresije u školama. Mnogi roditelji u Rumuniji koriste tjelesno kažnjavanje. Nasilje u školama, kako od strane nastavnika tako i od druge djece, je visoko po svjetskim standardima, a škole su i poprište seksualnog zlostavljanja i droga (UNICEF).

U anketi Eurobarometra iz 2010. o nasilju nad ženama [8], 

 

  • 39% rumunskih ispitanika reklo je da misli da je nasilje u porodici u njihovoj zemlji "veoma uobičajeno", 

  • 45% "prilično uobičajeno",

  • 8% "nije baš uobičajeno", 

  • 0% "uopće nije uobičajeno", 

  • a 8% nije znalo/nije odgovorilo.


Stavovi okrivljavanja žrtava su uobičajeni u Rumuniji. U rumunskom istraživanju iz 2013. godine, 30,9% ispitanika se složilo sa tvrdnjom da "žene ponekad bivaju tučene svojom krivicom".[9] U istraživanju Eurobarometra, 58% Rumuna se složilo da se Rumuna "provokativno ponašanje žena" bilo je uzrok nasilja nad ženama.[8]

Studijski projekat 'Making the Link' kreiran je u saradnji sa Univerzitetom Teesside, UK i Univerzitetom Denvera, SAD, kako bi se dokazalo kako se pozitivna promjena može donijeti u društvo baveći se rezultatima jedinstvenog fenomena velikog broja beskućne životinje i njihov utjecaj na ljude i društvo. Ovo je fenomen koji postoji u različitim regionima Evrope, ali je endemičan u Rumuniji i koji jedinstveno ima vladinu politiku „iskorenjivanja“ životinja lutalica. Nijedna studija nije ranije provedena u takvim sredinama, a samim tim i utjecaj na zdravlje pojedinca i društva nije ranije istražen.

Utvrđeno je da je u Bistrici 86,3% djece koja su svjedočila zlostavljanju životinja u javnosti. 65% je izjavilo da je emocionalno pogođeno iskustvom. Takvo zlostavljanje je identificirano kao trovanje, vješanje i sakaćenje beskućnika. Ovo predstavlja direktnu suprotnost zapadnim društvima u kojima skoro 50% vlasnika pasa smatra da su njihovi ljubimci 'članovi porodice' [21]. Istraživanje psihologa koji rade kao terapeuti u SAD-u pokazalo je da ogromna većina (87%) smatra da je zlostavljanje životinja problem mentalnog zdravlja [14]. Djeca (10%) koja su priznala zlostavljanje životinja također su u korelaciji sa agresijom na ljude i imovinu. Identificirali su sklonost činjenju krađe, ali su također pokazali smanjenu empatiju i suicidalne tendencije. Ekstrapolacija brojki studije u društvenom vremenskom okviru od 40 godina bi sugerisala oko 4.000 pojedinaca u tipičnom rumunskom gradu sa 60.000 stanovnika, koji pokazuju tako agresivne tendencije orijentisane na kriminal._cc781905-5cde-3194-bb3b-1358bad

Faza 1 Korelacije profila zlostavljača životinja:

Razmišljanje o samoubistvu (r=.213 p<0.01)

  • Agresivnost (npr. N=168), tučnjava (r= .202 p<.001), fizički napad na ljude (r= .277, p< 0.01), ljuta narav (r= .224 p<0.01)

  • Uništavanje svoje i tuđe imovine - Sopstvene imovine (r=.214 p<0.01) - Tuđe imovine (r= .350 p< 0.001)

  • Promjene raspoloženja (r= .162 P<0.01)

  • Palež (r= .208 P<0.01)

  • Krađa (r= .269 P<0.01)

  • Misli za koje bi drugi mislili da su čudne (r= .221 P<0.01)

  • Previše razmišljajte o seksu (r= .271 P<0.01)

  • Nepoštenje (r = -.236 P <0.01)

  • Uđite u mnoge svađe (r = .202 P<0.01)


Korelacije faze 2 sa 'Razmišljanjem o samoubistvu':

Iako vidimo neke disparitete između ruralnog i urbanog i radimo na ograničenom skupu podataka (N=60), uzimajući korelacije za 'suicidne misli' u urbanom okruženju:

  • Okrutan sam prema životinjama r=.662 p < 0.01,

  • Mums Partner povređuje svoje tijelo r=.529 p<0.01,

  • Prijeti joj predmetom kao što je nož ili pištolj r=.566 p< 0.01, 

  • Kada je povrijedio moju mamu pozvala sam pomoć r=.413 p<0.05,

  • Brinem se da je partner moje mame pijan r=.571 p<0.01,

  • Odrasla osoba u porodici me fizički napala r=.736 p<0.01,

  • Neko u mojoj porodici me je seksualno zlostavljao r=.406 p<0.05,

  • Pokušavam se povrijediti ili ubiti r=.485 p<0.01,

  • Uništavam stvari koje pripadaju drugima r=.483 p<0.01,

  • Bojim se škole r=.413 p<0.05, 

  • Osjećam se bezvrijednim r= .381 p<0.05,

  • Čujem glasove r=.411 p<0.05,

  • Zapalim vatru r=.662 p<0.01,

  • Kradem stvari kod kuće r=.662 p<0.01,

  • Imam promene raspoloženja r=.422 p<0.05,

  • Ja sam ljute narav r=.498 p<0.01,

  • Koristim droge osim za lijekove (isključujući duhan i alkohol) r=.662 p<0.01

          (Items abbreviated for brevity )

Ne samo da počinjenje psihički utiče na počinioca, već i svjedočenje zlostavljanja utiče i na one koji svjedoče. Studija je istraživala   implikacije na društvo koje je "drugačije" od većine sjevernoameričkih i evropskih društava u kojima zlostavljanje životinja nije "društveno prihvatljivo". U takvim društvima, pojedinci koji zlostavljaju, u suprotnosti su sa normama svog društva. Pojedinci. Koje su onda implikacije ako je zlostavljanje društveno prihvatljivo sa smanjenim statusom, autoritetom ohrabrenim potencijalnom agresijom koja zadovoljava žrtve dostupne na svakom uglu ulice? Objekti za poboljšanje agresije dostupni su u cijeloj zemlji. Ovo je dodatno pogoršano strategijom „iskorenjivanja“ rumunske vlade za kontrolu napuštenih životinja. Ovo legitimira hvatanje i ubijanje nakon 14 dana svih životinja lutalica, osim ako se ne usvoje. Postojeći zakoni o dobrobiti životinja koji propisuju kaznene mjere za zlostavljanje životinja NE donose se. Definisani zakonski uslovi za skloništa za životinje očigledno su zanemareni. Snage životinjske policije, stvorene u teoriji, još uvijek čekaju na usvajanje. Pasivna legitimizacija i poticanje 'društvene prihvatljivosti' zlostavljanja životinja.

Faktori rizika za razvoj okrutnosti prema životinjama

U skladu sa širom literaturom o agresivnom i drugom antisocijalnom ponašanju, empirijske studije koje ispituju faktore koji predviđaju okrutnost prema životinjama uključuju brojne ustavne ili biološke faktore rizika i faktore rizika individualnih razlika. Muškost je dosljedno dokazan faktor rizika u cijelom spektru razvoja (Arluke & Luke, 1997; Coston & Protz, 1998). Starost je još jedna važna ustavna varijabla (Arluke & Luke, 1997; Gullone & Clarke, 2008). Pokazalo se da su i faktori životne sredine važni. Ovi faktori uključuju mikro-okruženje koje se takođe može nazvati proksimalnim okruženjem, kao što su djetetova porodica i roditeljska iskustva (npr. Kellert & Felthous, 1985; Rigdon & Tapia, 1977; Tapia, 1971). Uključena su i makro-okruženje za koje se smatra da su udaljenije sredine, kao što su kulturni stavovi i norme (Flynn, 1999a).

U svojoj nedavnoj recenziji, Flynn (2011) (p. 455) nabrojao je glavne faktore koji smatraju predičnim životinjama. These include “ 

a) biti žrtva fizičkog ili seksualnog zlostavljanja,
b) prisustvovati nasilju između roditelja, 
c) svjedočiti da roditelji ili vršnjaci nanose štetu životinjama.

Drugi prediktori okrutnosti prema životinjama koje je Flynn uključio bila su iskustva zlostavljanja ili ponašanje zlostavljanja. Istraživanje koje ispituje predložene faktore rizika za razvoj okrutnog ponašanja prema životinjama će biti pregledano u nastavku počevši od bioloških i sazrevanja varijabli.

Temperamentna predispozicija

Razlike u temperamentu (definisane kao unutrašnja dispozicija koja utiče na relativno stabilne stilove ponašanja tokom vremena i u različitim situacijama; Schwartz, Wright, Shin, Kagan i Rauch, 2003) su prijavljeni kao važni prediktori. Važno je napomenuti da su biološke predispozicije upravo to – predispozicije. Njihova interakcija sa faktorima okoline (kao što su porodična i roditeljska iskustva – koje ćemo razmotriti u sledećem odeljku) je od najvećeg značaja za razumevanje njihove etiološke uloge.

Jedna posebno relevantna konstelacija temperamentnih predispozicija naziva se bešćutno-neemocionalnim osobinama. Posebno, iskustva zlostavljanja ili zanemarivanja u djetinjstvu ometaju inače normativni razvoj. Pokazalo se da takva iskustva iz djetinjstva služe kao inkubatori razvoja bešćutno-neemocionalnih osobina kod predisponiranih pojedinaca (Anderson & Bushman, 2002; Repetti, Taylor i Seeman, 2002).

Pojedinci koje karakteriziraju bešćutno-neemocionalne osobine nemaju osjećaj krivnje i empatije, te bezosjećajno koriste druge za vlastitu korist (Frick & White, 2008). Istraživanja sa asocijalnim mladima pokazala su da bešćutno-neemocionalne osobine predskazuju veću ozbiljnost i stabilnost agresivnog i antisocijalnog ponašanja (Frick & Dickens, 2006). Mladi koji imaju bešćutno-neemotivne osobine obično manje reaguju na znakove kažnjavanja, već su skloniji stilu koji dominira nagradom. Ovo je u suprotnosti s asocijalnom omladinom bez bešćutno-neemocionalnih osobina, koji imaju tendenciju da pokažu manje agresivno ponašanje i čije ponašanje ima tendenciju da bude reaktivno, a ne proaktivno (Frick i Dickens, 2006).

Polne razlike

Drugi važan faktor koji se pokazao kao važan faktor rizika za okrutnost prema životinjama je spol (i rod). U skladu sa širom literaturom o antisocijalnom ponašanju koja pokazuje da postoje izrazite polne razlike s tim da je broj muškaraca veći od ženki prema agresivnim tendencijama u omjeru od oko 10 prema 1 (Loeber & Hay, 1997), istraživanje je pokazalo da je veća vjerovatnoća da će muškarci biti okrutni prema životinje. Ovo važi za djetinjstvo (npr. Baldry, 2005), adolescenciju (Thompson & Gullone, 2006) i odraslo doba (Gullone & Clarke, 2008). Treba napomenuti da je Flynn (1999a; 1999b) otkrio da ne samo da je veća vjerovatnoća da će mužjaci počiniti okrutnost prema životinjama, već je i veća vjerovatnoća da će tome svjedočiti.

Istražujući uzorak zajednice iz djetinjstva koji je uključivao 268 djevojčica i 264 dječaka (uzrasta od 9 do 12 godina), Baldry (2005) je otkrio da je 35,9 posto djevojčica prijavilo zlostavljanje životinja u poređenju sa 45,7 posto dječaka. Istraživanje Thompsona i Gullonea (2006) koje je uključivalo 281 adolescenta starosti između 12 i 18 godina, pokazalo je da su muškarci postigli znatno više rezultate od žena na dva različita upitnika o okrutnosti prema životinjama. U svojoj studiji, Gullone i Robertson (2008) su također otkrili da su dječaci postigli bolje rezultate u mjerilima okrutnosti prema životinjama u odnosu na djevojčice.

Studije koje su ispitivale okrutnost prema životinjama kod odraslih su takođe otkrile veću prevalenciju među muškarcima u poređenju sa ženama. Na primjer, u istrazi o svim slučajevima okrutnosti prema životinjama procesuiranim u Massachusettsu između 1975. i 1996. godine, Arluke i Luke (1997.) su otkrili da su otprilike 97% počinitelja bili muškarci. Slično, u Gulloneovom i Clarkeovom izvještaju (2008.) o australijskim podacima za sva zabilježena krivična djela u Viktoriji za godine od 1994. do 2001., kada su raščlanjeni prema dobi i polu, podaci su pokazali da su u svim kategorijama zločina, uključujući okrutnost prema životinjama, prestupnici bili karakteristično muškarci . Utvrđeno je da su muškarci previše zastupljeni u svim starosnim kategorijama, a posebno u dobi između 18 i 35 godina, što ukazuje na važnost perioda sazrijevanja ili starosti.

Razlike u godinama

Kao što je utvrđeno i za druge oblike nasilja, kasna adolescencija i rana odrasla dob su doba koje su najtipičnije za počinjenje okrutnosti prema životinjama prema muškarcima i ženkama, iako sa značajno većom prevalencom kod muškaraca. Na primjer, Arluke i Luke (1997) izvještavaju da je prosječna starost za počinjenje okrutnog ponašanja prema životinjama bila 30 godina. Takođe su otkrili da su nešto više od jedne četvrtine prestupnika bili adolescenti, a više od polovine (56%) bilo je mlađe od 30 godina. U svojoj australskoj studiji, Gullone i Clarke (2008) izvijestili su o konzistentnim nalazima u svom ispitivanju svih zabilježenih krivičnih djela u državi Viktorija tokom godina između 1994. i 2001. Osim što su bili muškarci, većina prestupnika za sva krivična djela, uključujući okrutnost prema životinjama, prekršaje protiv ličnosti, krivična djela protiv imovine i krivična djela opojne droge su stari između 18 i 35 godina. Kada se posmatraju samo krivična dela okrutnosti prema životinjama, vrhunac je bio između 18 i 25 godina.

U studiji od 28 osuđenih i zatvorenih muškaraca počinilaca seksualnih ubistava, Ressler, Burgess i Douglas (1988) su otkrili da je prevalencija okrutnosti prema životinjama bila 36% u djetinjstvu i 46% u adolescenciji. Treba napomenuti da su u svojoj studiji Arluke i Luke (1997) također pronašli razlike u zavisnosti od starosti, u vrsti zlostavljane životinje. Odrasli su češće bili okrutni prema psima, dok su adolescenti češće ubijali mačke. Tip okrutnosti se također razlikovao tako što je pucanje na životinje više karakteristično za okrutnost odraslih životinja, a premlaćivanje je karakterističnije za okrutnost adolescenata.

Nalaz da postoje razlike u godinama u sklonosti da se bude okrutan prema životinjama nije iznenađujući s obzirom na duboke razlike koje su povezane s različitim razvojnim prekretnicama. Ne samo da se fizička snaga povećava kako djeca sazrijevaju, razvijaju se i kognitivno funkcioniranje i regulacija emocija. Regulacija emocija uključuje procese koji nam omogućavaju da budemo svjesni svojih emocija, kao i procese koji nam omogućavaju da pratimo, procjenjujemo i mijenjamo svoje emocije kako bismo postigli svoje ciljeve na način koji je prikladan za određenu situaciju. Pored sazrevanja kognitivnih i emocionalnih procesa sa godinama, doživljaji životne sredine će varirati po intenzitetu uticaja u zavisnosti od razvojne faze, što se pokazalo kod svedočenja o okrutnosti. O tome će biti riječi u sljedećem odjeljku.

Svjedočenje nasilja i okrutnosti prema životinjama

Istraživanja su dosljedno pokazala važnost svjedočenja agresije za razvoj agresivnog ponašanja (npr. Cummings, 1987; Davies, Myers, Cummings, & Heindel, 1999; Margolin & Gordis, 2000; Maughan & Cicchetti, 2002). Brojne studije koje istražuju vezu između okrutnosti prema životinjama i nasilja u porodici također su ispitale svjedočenje djece o okrutnosti prema životinjama i učešće djece u okrutnosti prema životinjama. Ove studije su pokazale da je između 29% i 75% djece u nasilnim porodicama svjedočilo okrutnosti prema životinjama, a između 10% i 57% se bavilo okrutnošću prema životinjama. Izvještaji roditelja o okrutnosti prema životinjama u normativnim uzorcima djece (djece koja ne dolaze iz nasilnih domova) obično su oko 10% ili manje (Ascione et al., 2007).

U svojoj studiji iz 2005. godine, Boldry je otkrila da su mladi koji su svjedočili nasilju između članova porodice ili koji su bili svjedoci nanošenja štete životinjama, tri puta češće bili okrutni prema životinjama u odnosu na vršnjake bez takvih iskustava. Currie (2006) je također prijavila značajnu vezu između svjedočenja agresivnog ponašanja (nasilja u porodici) i okrutnosti prema životinjama putem izvještaja roditelja. Izveštaji majki u vezi sa okrutnošću nad životinjama njihove dece upoređeni su za grupu od 94 dece (47 majki) sa istorijom nasilja u porodici i 90 dece (45 majki) bez istorije nasilja u porodici. Prema izvještajima majki, izložena djeca su češće bila okrutna prema životinjama u odnosu na djecu koja nisu bila izložena nasilju. Dodatnu podršku ovoj vezi izvijestili su DeGue i DiLillo (2009) koji su otkrili da su oni učesnici koji su bili svjedoci okrutnosti prema životinjama imali osam puta veće šanse da počine okrutnost prema životinjama od onih koji nisu.

U istraživanju koje posebno ispituje vezu između agresivnog ponašanja djece i njihovog svjedočenja nasilja u porodici, Baldry (2003) je otkrio da su djeca koja su bila uključena u maltretirajuće ponašanje 1,8 puta veća vjerovatnoća da će biti izložena nasilju u porodici od djece koja nisu. Slično, u svojoj studiji o 281 (113 muškaraca; 168 žena) adolescenta u školi u rasponu od 12 do 18 godina, Thompson i Gullone (2006) su otkrili da su oni koji su barem jednom svjedočili okrutnosti prema životinjama također prijavili značajno više nivoe okrutnosti prema životinjama, u poređenju sa mladima koji nisu bili svjedoci okrutnosti prema životinjama. Posebno je vrijedan pažnje Thompson i Gulloneov nalaz da svjedočenje stranca koji zlostavlja životinju predviđa niži nivo okrutnosti prema životinjama. Ovo je u suprotnosti s nalazom da svjedočenje okrutnosti prema životinjama od strane prijatelja, rođaka, roditelja ili brata ili sestre predviđa viši nivo okrutnosti.

Hensley i Tallichet (2005) izvijestili su o sličnim nalazima onima Thompsona i Gullonea. Oni ne samo da su otkrili da su zatvorenici koji su prijavili da su svjedoci okrutnosti prema životinjama češće bili okrutni prema životinjama, već i da su oni koji su svjedočili kako je član porodice ili prijatelj povrijedio ili ubijao životinje imali veću vjerovatnoću da počine okrutnost prema životinjama još češće. Nalazi ovih studija u skladu su s Bandurinom teorijom zamjenskog učenja (1983.) koja predlaže da će promatranje ponašanja vjerojatnije dovesti do izvedbe promatranog ponašanja ako model ima smislen odnos s promatračem, ili drugim riječima ako model je značajan drugi. Takođe, u skladu sa Henryjevim (2004a) nalazima, važno je napomenuti da su oni koji su bili mlađi kada su prvi put bili svjedoci da je neko povrijedio ili ubio životinje imali veću vjerovatnoću da će češće počiniti okrutnost prema životinjama.

Dalje ukazuje na važnu etiološku ulogu svjedočenja okrutnosti je studija Gullonea i Robertsona (2008) u kojoj su istraženi mogući putevi sticanja za maltretiranje i okrutno ponašanje prema životinjama. Utvrđeno je da je svaki tip ponašanja značajno predvidjen svjedočenjem okrutnosti prema životinjama. Stoga ova studija podržava koegzistenciju agresije usmjerene životinjama i agresije usmjerene ljudima u mladosti. Kao i kod Baldryjevih (2005) rezultata, oni također dodatno pokazuju važnost opservacijskog učenja (Bandura, 1978). U ovom slučaju je prikazano uočavanje okrutnosti prema životinjama, kao puta za razvoj različitih agresivnih ponašanja.

Drugi (npr. Flynn, 1999b; 2000; Henry, 2004b; Hensley & Tallichet, 2005) su ispitivali ovaj odnos pitajući studente osnovnih studija ili zatvorene muškarce o njihovim iskustvima i ponašanju iz djetinjstva. Istraživanje koje je proveo Henry (2004a) uključivalo je 169 studenata koji su upitani o izloženosti i počinjenju okrutnosti prema životinjama. Rezultati su pokazali da je okrutnosti prema životinjama barem jednom svjedočilo 50,9% učesnika. Takođe, svjedočenje okrutnosti prema životinjama prije navršene 13. godine života povezano je sa većom stopom počinitelja (32%) u poređenju sa svjedočenjem okrutnosti prema životinjama nakon 13 godina ili kasnije (11,5%).

Svjedočenje značajnih drugih, kao što su roditelji koji zlostavljaju životinje, pokazalo se da igra veliku ulogu u formiranju stava za dijete, doprinoseći razvoju uvjerenja da su agresivno i nasilno ponašanje donekle normativno, čime se podržava razvoj onoga što je općenito bilo agresija

književnost, koja se naziva normativna uvjerenja (Anderson & Huesmann, 2003). Kao što se dosljedno navodi u literaturi o ljudskoj agresiji, vjerovanja djece o agresiji su u korelaciji s uvjerenjima njihovih roditelja (Huesmann, Eton, Lefkowitz, & Walder, 1984), kao i vjerovanja njihovih vršnjaka (Huesmann & Guerra, 1997).

U drugom istraživanju, Deviney, Dickert i Lockwood (1983) proučavali su 53 porodice koje su imale kućne ljubimce i koje su ispunjavale zakonske kriterije New Jerseya za zlostavljanje i zanemarivanje djece. Otkrili su da u poređenju sa opštom populacijom, postoje veće stope okrutnosti prema životinjama u porodicama u kojima je bilo dokazano zlostavljanje ili zanemarivanje dece. Zapažanja tokom kućnih intervjua otkrila su da su životinje pratioci zlostavljane ili zanemarivane u 60% ovih porodica. Kada je uzorak klasifikovan prema vrsti zlostavljanja (fizičko zlostavljanje - 40%; seksualno zlostavljanje - 10%; zanemarivanje -58%), za alarmantnih 88%

Godine 1977. Rigdon i Tapia su sproveli naknadnu studiju Tapijeve (1971) studije u pokušaju da utvrde da li prisustvo okrutnosti prema životinjama kao značajne kliničke karakteristike pruža informacije koje su od prognostičke vrijednosti. Originalni podaci prijavljeni 1971. prikupljeni su između 2 i 9 godina ranije. Pet od prvobitnih 18 djece nije bilo moguće pronaći za ovu naknadnu studiju. Detaljna analiza od slučaja do slučaja otkrila je da je od 13 praćenih slučajeva, 8 i dalje bilo okrutno prema životinjama čak 9 godina kasnije. Autori su zaključili da je “većina ove djece produkt haotične situacije u kući s agresivnim roditeljima koji su primjenjivali oštre tjelesne kazne.” i da je “najefikasniji oblik terapije bio uklanjanje ili značajna promjena u haotičnom kućnom okruženju.” (str. 36).

U najranijem objavljenom istraživanju etiologije okrutnosti prema životinjama od strane djece, Tapia (1971) je izvijestila o analizi 18 slučajeva okrutnosti djece prema životinjama odabranih iz kliničkih kartoteka Odjeljenja za dječju psihijatriju Medicinskog fakulteta Univerziteta u Missouriju. U svim odabranim slučajevima, okrutnost prema životinjama bila je ili glavna ili jedna od pritužbi. Među slučajevima, bila je visoka prevalencija muškaraca. Djeca su bila normalne inteligencije i mlada, u rasponu od 5 do 15 godina, a polovina slučajeva bila je između 8 i 10 godina. Haotično kućno okruženje s agresivnim roditeljskim modelima bilo je najčešći faktor u svim slučajevima. Na osnovu analize slučaja, Tapia je zaključio da se okrutnost prema životinjama javlja u sprezi s drugim neprijateljskim ponašanjem uključujući maltretiranje i tučnjavu, laž, krađu i destruktivnost, te da su haotično kućno okruženje, zajedno s agresivnim modelima roditelja, uobičajeni faktori.

Rizične porodice uključuju otvorene porodične sukobe, izraze negativnog afekta i nisku brigu i toplinu. Rizični roditelji su hladni, bez podrške ili zanemarljivi. Rizično roditeljstvo i rizična porodična okruženja čine djecu ranjivom na razvoj psihičkih i fizičkih poremećaja. Važno je naglasiti interakcijsku ulogu koju igraju okoliš i biologija. Dok određene biološki zasnovane karakteristike, kao što je temperament, predviđaju razvoj duž putanje antisocijalnog ponašanja, djeca čija se agresivnost povećava kako se razvijaju, umjesto da slijede normativni opadajući put učenja, također mogu preživjeti ponašanje za svoje posebne okolnosti. Ovo je naglašeno istraživanjem koje pokazuje međugeneracijski prijenos agresije kao što je opisano u nastavku.

Kroz različite metodologije procjene, uključujući retrospektivno izvještavanje, pojavila se značajna veza između doživljavanja zlostavljanja u djetinjstvu (uglavnom u porodičnom okruženju) i angažmana u okrutnosti prema životinjama. Drugi faktori koji djecu dovode u opasnost od razvoja agresivnog i antisocijalnog ponašanja, uključujući okrutno ponašanje prema životinjama, su oni koji karakterišu rizične porodice (Repetti, et al., 2002).

Porodična i roditeljska iskustva

Naravno, nije samo svjedočenje agresije i nasilja ono što doprinosi učenju ponašanja i formiranju stavova i uvjerenja, već i stvarno doživljavanje ponašanja može još snažnije doprinijeti učenju i formiranju stavova. Stoga uopće nije iznenađujuće što je pronađena veza između dječjih iskustava zlostavljanja i zanemarivanja i njihovog angažmana u okrutnosti prema životinjama. Sljedeći dio će pregledati istraživanje koje se bavi odnosima između porodičnih i roditeljskih iskustava i okrutnosti djece prema životinjama.

Ukratko, gore navedene studije pokazuju važnost svjedočenja okrutnosti prema životinjama (tj. agresivnom ponašanju) za učenje i angažovanje u agresivnom ponašanju. Dokumentirano je da djeca koja su svjedoci ili direktno doživljavaju nasilje ili agresiju imaju veću vjerovatnoću da razviju načine razmišljanja i ponašanja koji podržavaju agresiju (Guerra, Huesmann i Spindler, 2003.) i sklonost agresivnom ponašanju (Anderson & Huesmann, 2003.). S obzirom na to da su studije dosljedno izvještavale da su djeca izložena nasilju u porodici vjerojatnija da će se uključiti u djela okrutnosti prema životinjama nego djeca koja nisu bila izložena nasilju u porodici (Baldry, 2005;, et al., 2004; Flynn, 2000; Hensley & Tallichet, 2005), može se zaključiti da su svjedočenje ili doživljavanje nasilja i/ili agresije važni putevi za razvoj ovih ponašanja.

Dok je istraživanje pokazalo da svjedočenje kako se značajni drugi ponašaju na agresivan način služi kao moćan put sticanja, promatranje medijskog nasilja također ima značajan utjecaj na stavove i ponašanja (Anderson & Huesmann, 2003). Veliko i snažno istraživanje je dosljedno pokazalo da izloženost nasilju u medijima predviđa porast agresivnih misli, smanjenje osjetljivosti na kasniju izloženost nasilju i smanjenje fiziološkog uzbuđenja nakon izloženosti nasilju. Takođe predviđa povećano prihvatanje i odobravanje nasilnog ponašanja (Anderson & Huesmann, 2003; Anderson et al., 2010; Greeson & Williams, 1986; Hansen & Hansen, 1990). Postoje jaki empirijski dokazi koji ukazuju da izloženost stvarnom životu ili medijskom nasilju igra snažnu ulogu u formiranju spoznaja vezanih za agresiju i nasilje (Flynn, 1999b), kao i razvoj agresivnog ponašanja (npr. Baldry, 2005; Becker, Stuewig, Herrera, McCloskey, 2004; Currie, 2006; Gullone & Roberston, 2008; Margolin & Gordis, 2000; Thompson & Gullone, 2006). Porodice koje pokazuju fizičko zlostavljanje, okrutnost prema životinjama također su bile prisutne. Čak dvije trećine kućnih ljubimaca u ovim domovima zlostavljali su očevi u porodici, a jednu trećinu djeca u porodici.

U svom radu upoređujući kriminalne (agresivne naspram neagresivnih) i nekriminalne retrospektivne izvještaje o iskustvima iz djetinjstva i zlostavljanju, Kellert i Felthous su otkrili da su nasilje u porodici, a posebno zlostavljanje i alkoholizam, bili uobičajeni faktori među agresivnim kriminalcima koji su imali istoriju okrutnost prema životinjama u djetinjstvu (Felthous, 1980; Felthous & Kellert, 1986; Kellert & Felthous, 1985). Prema Kellertu i Felthousu (1985), iskustva porodice i djetinjstva mnogih agresivnih kriminalaca bila su posebno nasilna. Nasilje u porodici u porodicama agresivnih kriminalaca najjače je okarakterisano očevim nasiljem. Treba napomenuti da je tri četvrtine agresivnih kriminalaca prijavilo ponovljeno i prekomjerno zlostavljanje djece u poređenju sa 31% neagresivnih kriminalaca i 10% ne-kriminalaca. Među neagresivnim kriminalcima i nekriminalcima koji su bili okrutni prema životinjama, česti su izvještaji o fizičkom zlostavljanju kao djeca. Čak 75% nekriminalaca koji su prijavili iskustvo roditeljskog zlostavljanja također su izjavili da su bili okrutni prema životinjama.

U studiji Resslera, Burgessa, Hartmana, Douglasa i McCormacka (1986.), 36 osuđenih seksualno orijentisanih ubica je intervjuisano o istoriji njihovog detinjstva. Prestupnici koji su bili seksualno zlostavljani u djetinjstvu ili adolescenciji su znatno češće nego oni koji nisu bili zlostavljani prijavili niz agresivnih ponašanja uključujući okrutnost prema životinjama, okrutnost prema drugoj djeci i napadno ponašanje prema odraslima.

U istraživanju koje ispituje veze između iskustava iz djetinjstva i okrutnosti prema životinjama, Miller i Knutson (1997.) uporedili su samoizvještaje 314 zatvorenika u kazneno-popravnom odjelu s onima grupe studenata univerziteta. Pronašli su skromne veze između okrutnosti prema životinjama i kaznenih i žestokih priča iz djetinjstva. Na osnovu toga, autori su zaključili da postoji povezanost između kaznenih priča iz djetinjstva i antisocijalnog ponašanja.

Takođe zasnovano na retrospektivnim samoizvještajima, Flynnova (1999b) studija je uključivala 267 studenata osnovnih studija. Rezultati su pokazali vezu između fizičkog kažnjavanja od strane roditelja i činjenja okrutnosti prema životinjama. Oni koji su počinili okrutnost prema životinjama fizički su kažnjavani češće prije tinejdžerskih godina u odnosu na one koji nikada nisu bili okrutni prema životinji. Takođe, više od polovine muških tinejdžera koje su očevi udarili prijavili su da su počinili okrutnost prema životinjama.

Ascione, Friedrich, Heath i Hayashi (2003) su također ispitivali povezanost između okrutnosti djece prema životinjama i fizičkog zlostavljanja. Osim toga, razmatrali su odnos između okrutnosti prema životinjama i fizičkog tučnjava roditelja. U istraživanje su bile uključene tri grupe djece (1. grupa seksualno zlostavljane; 2. psihijatrijski uzorak bez seksualnog zlostavljanja; 3. kontrolna grupa) uzrasta od 6 do 12 godina. Okrutnost prema životinjama bila je povezana sa istorijom zlostavljanja, a asocijacija je bila jača za djecu koja su bila fizički zlostavljana i onu koja su svjedočila nasilju u porodici.

Novija studija Duncan, Thomas i Miller (2005) dala je konvergentne nalaze kroz procjenu dijagrama dječaka (uzrasta od 8 do 17 godina) s problemima u ponašanju. Istorije djece su također ispitane kako bi se identifikovala pojava fizičkog zlostavljanja djece, seksualnog zlostavljanja djece, očevog alkoholizma, nedostupnosti oca i nasilja u porodici. Djeca su grupirana prema tome da li su bila ili nisu bila okrutna prema životinjama. Utvrđeno je da su djeca koja su bila okrutna prema životinjama dvostruko veća vjerovatnoća da su bila fizički i/ili seksualno zlostavljana ili da su bila izložena nasilju u porodici u odnosu na djecu koja nisu bila okrutna prema životinjama.

Ukratko, ovi nalazi istraživanja koji ispituju odnose između okrutnosti prema životinjama u djetinjstvu i roditeljskih i porodičnih iskustava u skladu su s onima iz šire literature koja se odnosi na razvoj antisocijalnog ponašanja. Takvo istraživanje je, na primjer, pokazalo da u domovima u kojima postoji veća nestabilnost porodice, više sukoba i problematičnih roditeljskih strategija (tj. fizičko kažnjavanje), postoji veća vjerovatnoća da će se djeca razvijati duž putanje antisocijalnog ponašanja s početkom u djetinjstvu, također je navedeno. kao problematičniju putanju u pogledu stabilnosti agresije i težine agresije.

Kao žrtve zlostavljanja, djeca doživljavaju osjećaj nemoći koji će, na vrlo osnovnom nivou, vjerovatno biti doživljen kao prijetnja opstanku. Identificiranje sa svojim zlostavljačem omogućava transformaciju iz osjećaja nemoći u osjećaj kontrole (Marcus-Newhall, Pederson, Carlson i Miller, 2000). Za dijete, oni koji su ranjiviji od sebe, vjerovatno su male životinje. Dakle, životinje su ranjivi drugi na koje agresija može biti premještena.

Displacement of Aggression

Raseljena agresija predstavlja oblik agresije protiv drugih (ljudi ili neljudskih životinja) koji nisu igrali direktnu ulogu u precipitirajućem događaju (Marcus-Newhall et al., 2000; Pederson, Gonzales i Miller, 2000). Izmještena agresija se povećava ako meta takve agresije pruži čak i manji okidač ili najmanju provokaciju (npr. lavež psa). Agresivnost raseljenih lica se takođe povećava ako se meta može percipirati kao član van grupe koja im se ne sviđa (Anderson & Huesmann, 2003) ili kao da ima manju društvenu vrijednost (npr. životinja koja nije ljudska).

Postoje slučajevi kada okrutnost prema životinjama od strane djece predstavlja premještanje agresije sa ljudi na životinje koje se događa kroz identifikaciju djeteta sa nasilnikom. Zaista, raseljena agresija je uključena kao jedan od devet motiva za okrutnost prema životinjama koje su prijavili Kellert i Felthous (1985).

Pored varijabli okruženja, uključujući uticaje porodice i roditeljstva, istraživanje je ispitalo važnu ulogu koju imaju kognitivni konstrukti u boljem razumijevanju razvoja antisocijalnih i agresivnih ponašanja. Takve konstrukcije uključuju strukture znanja i agresivne skripte.

Kognitivne greške, agresivni znakovi i izloženost nasilju

Predlaže se da se kognitivne strukture razvijaju uglavnom kao posljedica iskustava učenja. Stoga bi se očekivalo da pojedinci koji doživljavaju ili posmatraju zlostavljanje u svojim formativnim godinama nauče agresivno ponašanje, neprijateljske percepcije, atribucije i predrasude u očekivanjima. Također je vjerojatnije da će naučiti bešćutne stavove i procese kako bi omogućili odvajanje od normativnih empatičkih reakcija, reakcija koje bi inače služile kao inhibitori agresije.

Dakle, u sredinama koje su naklonjene antisocijalnom ponašanju, promovira se razvoj agresivnih skripti i normativnih uvjerenja vezanih za agresiju. Tokom vremena, kroz genetske i iskustvene faktore ili faktore okoline, pojedinci razvijaju neuronske puteve povezane sa ovim strukturama znanja i skriptama ponašanja. Jednom pohranjene u memoriji, ove strukture i skripte utiču na obradu informacija, percepciju i ponašanje (Anderson, 2002; Huesmann, 1988). Procesi igraju ulogu koja je posebno relevantna za agresivne emocije povezane

Strukture znanja

Strukture znanja utiču na percepciju na više nivoa i na složene načine. Utječu na prosuđivanje i ponašanje i uključuju emocije. Na primjer, kada se aktivira struktura znanja koja sadrži emociju ljutnje, ljutnja će se doživjeti. Ističući široku ulogu koju imaju strukture znanja u svakodnevnom životu, Anderson i Bushman (2002) primjećuju da strukture znanja utiču na situacije koje će pojedinac tražiti, kao i na one koje će izbjegavati.

Sa povećanom upotrebom i tokom vremena, strukture znanja imaju tendenciju da postanu automatske u svom uticaju i tako sve više funkcionišu izvan svjesne svijesti (Schneider & Shiffrin, 1977; Todorov & Bargh, 2002). Također, tokom vremena strukture znanja postaju mnogo rigidnije i otpornije na promjene. Što se tiče struktura znanja vezanih za agresiju, općenito se slaže da otvrdnjavanje počinje da se odvija u dobi od 8 ili 9 godina. Još jedan važan kognitivni konstrukt se naziva skriptom.

Script Theory

Teoriju skripte predložio je Huesmann (1986). Predlažu se skripte za definiranje situacija, ali i za usmjeravanje ponašanja. Nakon što su skripte naučene, dostupne su za preuzimanje u kasnijim trenucima kao vodiči za ponašanje. Skripte su definirane kao “skupovi posebno dobro uvježbanih, visoko povezanih koncepata u pamćenju” (Anderson & Bushman, 2002; str. 31). Oni uključuju uzročne veze, ciljeve i akcione planove. Obrada društvenih znakova vođena je skriptama koje su pohranjene u memoriji i evoluirani su reprezentativni proizvod iskustva. Oni utječu na selektivnu pažnju na znakove, percepciju podražaja i posljedične odluke donesene na osnovu tih percepcija. Teorija skripte se pokazala korisnom za objašnjavanje generalizacije procesa učenja u različitim situacijama, kao i za automatization_cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d-136bad5cf58d-136bad5cf58d-136bad5cf58d-136bad5cf58d-136bad5cf58d-136bad5cf58d-136bad5cf58d-136bad5cf58d-136bad5cf58d443-136bad5cf58d44-136bad5cf58d344-136bad5cf58d44-136bad5cf58d 136bad5cf58d_(Anderson & Bushman, 2002).

Huesmann (1988) je predložio da tokom ranih godina razvoja djeca steknu memorijske skripte koje utiču na njihovu percepciju prihvatljivih radnji i njihovih vjerovatnih posljedica. Istraživanja su pokazala da su najpristupačnije društvene skripte i za agresivnu djecu i za odrasle one agresivne (Anderson & Huesmann, 2003). U poređenju sa neagresivnom decom, kod agresivne dece je veća verovatnoća da će obraćati pažnju na agresivne društvene znakove (Gouze, 1987). Manje je vjerovatno da će se agresivna djeca oslanjati na vanjske znakove, već više na vlastite stereotipe (Dodge & Tomlin, 1987) i vjerovatnije je da će opisati svoje društvene odnose koristeći takve konstrukcije (Stromquist & Strauman, 1991).

Bacajući malo svjetla na načine na koje određena iskustva mogu utjecati na razvoj određenih puteva obrade informacija, i shodno tome na selektivnu pažnju na određene znakove, Pollak i Tolley-Schell (2003) su otkrili da je veća vjerovatnoća da će fizički zlostavljana djeca selektivno obraćati pažnju na ljutnju. lica i demonstrirati smanjenu pažnju sretnim licima. Takva djeca također pokazuju poteškoće da se odvoje od ljutitih lica. Dodatno zabrinjava to što nisu samo djeca koja su zlostavljana ili koja direktno doživljavaju nasilje ta koja razvijaju uvjerenja i scenarije koji podržavaju agresiju i sklonost nasilnom ponašanju, već i djeca koja su svjedoci zlostavljanja ili nasilja (Anderson & Huesmann, 2003).

Ukratko, kognitivne konstrukcije, uključujući strukture znanja i bihevioralne skripte, korisne su za razumijevanje zašto, u poređenju s neagresivnim pojedincima, agresivni pojedinci češće percipiraju neprijateljstvo u situacijama čak i kada ga nema. Ova tendencija, koja se naziva pristrasnost neprijateljske atribucije, posebno je izražena u dvosmislenim situacijama (Anderson & Bushman, 2002; Crick & Dodge, 1994; Dodge et al., 2006). Što se tiče okrutnosti prema životinjama, agresivna djeca mogu vjerovatnije pripisati neprijateljske namjere životinjama jer su znakovi koje daju životinje često dvosmisleniji od onih koje daju ljudi (Dadds, 2008). Takva pogrešna atribucija može objasniti i agresiju odraslih prema životinjama. Iako je potrebno empirijsko istraživanje da bi se potvrdili takvi procesi, oni su logično proširenje nalaza Hostile Attribution Bias u odnosu na ljude.

Pored kognitivnih konstrukcija uključenih u razumijevanje temeljnih procesa agresivnog i antisocijalnog ponašanja, postoje procesi koji su snažnije podržani emocijama. O njima će biti riječi u nastavku u sljedećem odjeljku.

Razvoj empatije i regulacije emocija

Brojna ponašanja (Lemerise & Arsenio, 2000). Od posebnog značaja su kompetencije i strategije vezane za emocije koje su uključene u regulaciju emocija.

Već od prve godine života postaje evidentna agresija, posebno vršnjačka. Kada djeca krenu u školu, njihova agresivnost počinje da se smanjuje. Neki teoretiziraju da se ovo smanjenje poklapa s povećanjem interpersonalnih vještina i kompetencija za regulaciju emocija, uključujući napornu kontrolu (Anderson & Huesmann, 2003; Eisenberg, Champion, & Ma, 2004; Keenan & Shaw, 1997). Druge razvojne sposobnosti u ovom trenutku uključuju zauzimanje perspektive (Selman, 1980), empatiju (Zahn-Waxler, et al., 1979) i obradu emocija (Schultz, Izard, & Bear, 2004). Prema Ascioneu, Thompsonu i Blacku (1997), motivi koji pokreću okrutnost prema životinjama male djece, uključujući radoznalost i istraživanje, vjerovatno se javljaju kao posljedica toga što mlađa djeca još nemaju internalizirane vrijednosti društva u pogledu odgovarajućeg tretmana životinja.

Nije iznenađujuće da razvoj kompetencija empatije i regulacije emocija predviđa smanjenje agresivnog ponašanja, dok kompromitovani razvoj ovih kompetencija dovodi djecu u opasnost od razvoja antisocijalnih ponašanja, uključujući i okrutnost prema životinjama. Štaviše, ta djeca koja su najviše izložena riziku će vjerovatno biti ona podgrupa djece s poremećajima ponašanja koja također imaju bešćutno-neemocionalne osobine i nesposobnost da iskuse krivicu (Hastings, Zhan-Waxler, Robinson, Usher, & Bridges, 2000; Luk, Staiger, Wong i Mathai, 1999). Ova djeca imaju tendenciju pokretanja i uključivanja u uporna antisocijalna djela, uključujući ispoljavanje agresije i prema ljudima i prema životinjama (Miller, 2001). Na ovom krajnjem kraju kontinuuma antisocijalnog ponašanja, nedostatak empatije i krivice, uz interpersonalni stil koji karakteriše bešćutnost, predviđaju psihopatiju (Frick & White, 2008).

Stoga, dok nizak nivo empatije predstavlja faktor rizika za antisocijalno i agresivno ponašanje (McPhedran, 2009), viši nivoi empatije mogu biti zaštitni faktor protiv razvoja ovih ponašanja. Empatični i prosocijalni mladi skloniji su da se prema svojim kućnim životinjama ponašaju humano (Poresky 1990; Vidović, Stetić i Bratko 1999). Nekoliko empirijskih studija pokazalo je važnost koju empatija ima za međuljudske odnose i ponašanja, uključujući i one sa životinjama. Na primjer, studija Poreskyja (1990) procijenila je odnos između veza sa životinjama i nivoa empatije među 38 djece u rasponu od 3 do 6 godina. Kao što se i očekivalo, djeca koja su imala jaku vezu sa svojom životinjom imala su veći rezultat u empatiji od djece koja nisu imala životinje pratilje.

U srodnoj studiji, Vidović, Stetić i Bratko (1999) procjenjivali su vlasništvo nad životinjama i socio-emocionalni razvoj na uzorku od 826 mladih u dobi od 10 do 15 godina. Učesnici koji su postigli više od prosjeka na skali privrženosti kućnim životinjama dali su značajno više rezultate i na empatiji i na prosocijalnoj orijentaciji od onih koji su postigli niže rezultate od prosjeka. Novija studija Thompsona i Gullonea (2008) koja je uključivala 381 mladića od 13 do 18 godina dala je potkrepljujuće nalaze. Ovi istraživači su ispitivali povezanost između empatije i prosocijalnog, kao i empatije i antisocijalnog ponašanja. Istraživana su ponašanja prema ljudima i životinjama. Kao što je predviđeno, utvrđeno je da je niska empatija značajan prediktor antisocijalnog ponašanja, a visoka empatija značajan prediktor prosocijalnog ponašanja prema ljudima i životinjama.

Zaključak

U zaključku, ono što je najočiglednije iz gornjeg pregleda je da se faktori rizika, što nije iznenađujuće, za okrutnost prema životinjama ne razlikuju od onih za druga agresivna i antisocijalna ponašanja. Ono što je također jasno je da je pojava okrutnosti prema životinjama zajedno s drugim antisocijalnim i agresivnim ponašanjima razlog za značajnu zabrinutost u brojnim aspektima. Kada se otkrije da je dijete ili adolescent zlostavljao životinju, treba se zapitati, ne samo u koja bi druga agresivna ponašanja ova osoba mogla biti uključena, već i šta se dešava u životu te osobe? Da li je žrtva zlostavljanja djece, da li živi u okolnostima nasilja u porodici i/ili kakva je agresija ili nasilje kojem je mogao svjedočiti?

Relativno nedavna studija koju su sproveli Vaughn i kolege (2009.) jedna je od najvećih i najsveobuhvatnijih studija za istraživanje faktora rizika koja je sprovedena do danas. S obzirom na to da je dokazana veza između maltretiranja i okrutnosti prema životinjama, Vaughn et al., također su uključili maltretiranje kao varijablu u svojoj studiji. Studija, koja je sprovedena u Sjedinjenim Državama, zasnovana je na podacima dobijenim iz prva dva talasa nacionalnog epidemiološkog istraživanja o alkoholu i srodnim poremećajima. Rezultati su pokazali da su brojni faktori rizika značajni.

Za maltretiranje, faktori rizika su:

 

  • Biti natjeran da obavlja poslove koji su bili preteški ili opasni,

  • Prijeti da će nešto udariti ili baciti,

  • Guranje, guranje, šamaranje ili udaranje,

  • Udarac koji je ostavio modrice, tragove ili povrede.


Faktori rizika za okrutnost prema životinjama su:
 

  • Psovati i govoriti uvredljive stvari,

  • Imati roditelj ili drugu odraslu osobu koja živi within dom koji je otišao u zatvor ili zatvor,

  • Odrasla/druga osoba miluje/dodiruje na seksualni način


Značajan je nalaz da je okrutnost prema životinjama značajno povezana sa svim procijenjenim antisocijalnim ponašanjima. Konkretno, pronađene su jake povezanosti između okrutnosti prema životinjama i poremećaja upotrebe alkohola tokom života, poremećaja ponašanja, antisocijalnih, opsesivno-kompulzivnih i histrionskih poremećaja ličnosti, patološkog kockanja i porodične istorije antisocijalnog ponašanja.

Na osnovu svojih nalaza, istraživači su zaključili da:

„Okrutnost prema životinjama povezana je sa povišenim stopama uočenim kod mladih, siromašnih, muškaraca sa porodičnom istorijom asocijalnog ponašanja i ličnim istorijama poremećaja ponašanja u detinjstvu, i antisocijalnih, opsesivno-kompulzivnih i histrionskih poremećaja ličnosti i patološkog kockanja u odrasloj dobi. S obzirom na ova udruženja i široko rasprostranjeno vlasništvo nad kućnim ljubimcima i životinjama, trebalo bi primijeniti djelotvoran skrining djece, adolescenata i odraslih za okrutnost prema životinjama i odgovarajuće intervencije mentalnog zdravlja. , sažetak).

Okrutnost prema životinjama također je identificirana kao jedan od najranijih pokazatelja onoga što se naziva eksternalizirajućim poremećajima, uključujući poremećaj ponašanja, kao i prediktor razvoja agresije duž teže traktorije. , 1993; Luk i dr., 1999). Stoga bi se činilo da je težnja za njenom ranom identifikacijom od značajnog prioriteta jer bi takva pružila optimalnu priliku za angažovanje preventivnih strategija.

Fokus preventivnih strategija treba da bude vođen faktorima rizika koji se razmatraju u ovom radu. Procesi uključeni u razvoj agresivnog ponašanja, posebno razvoj kognitivnih struktura kao što su normativna uvjerenja i agresivni skripti kroz izloženost antisocijalnom ponašanju, također se moraju pozabaviti na širem nivou zajednice. S obzirom na ključnu ulogu u učenju agresije koju igra svjedočenje okrutnosti, izloženosti agresivnim modelima i medijskom nasilju, opravdana je zabrinutost iu pogledu legaliziranog agresivnog ponašanja kao što su lov, rodeo i ribolov. Na osnovu pregledanog istraživanja, opravdano je zaključiti da legalizovana agresija utiče na razvoj relevantnih kognitivnih struktura kod mladih, a posledično i agresivna ponašanja. Ovo bi posebno važilo za pojedince sa ranjivom dispozicijom (npr. temperamentom koji karakterišu bešćutno-neemocionalne osobine) prema razvoju takvog ponašanja, ili za one unutar ranjivog okruženja ili „rizične“ porodice.

Štaviše, označavanje određenih agresivnih ponašanja kao zabave ili sporta zato što ciljaju na određene vrste, a drugih kao asocijalnih jer ciljaju na druge vrste, kao što su životinje pratioci, je neskladno. Pomiješane i zbunjujuće poruke se saopštavaju kada je okrutnost legalizirana u odnosu na neke prakse i vrste, kao što su ograničene uzgojne prakse za proizvodnju svinjskog mesa, ali zabranjene za druge vrste na osnovu argumenta da uzrokuju patnju.

Za većinu pojedinaca, potencijalna psihološka nelagoda uzrokovana takvim konfliktnim porukama može se upravljati upotrebom kognitivnih mehanizama (npr. omalovažavanje primatelja, zamagljivanje lične agencije ili kognitivna rekonstrukcija ponašanja) koji omogućavaju pojedincima da se povuku iz samosankcija za uključivanje u osuđujuće ponašanje (Bandura, 1983). Međutim, za mlade ljude čiji se stavovi formiraju, takva kontradiktornost i nedosljednost mogu poslužiti samo kao prepreke za razvoj empatije i saosjećanja. Iz toga slijedi da ako njegujemo kulturu suosjećanja prema našim neljudskim građanima, sadašnje i buduće generacije će imati koristi od smanjenog antisocijalnog i nasilnog ponašanja prema svim živim bićima.

​Utjecaj toksičnog stresa i izloženosti životinjama Cruelty-3bd_Cruelty-3bbd_Cruelty-3bd_cruelty-3bbc9-1-2-1-1-1-1-1-1-2-1-1-1-2-1-1-1-2

Animal abuse, domestic violence and child maltreatment conspire to create what Associate Professor Barbara Boat, Executive Director of Cincinnati's Childhood Povjerenje i član upravnog odbora National Link Coalition, called a “toksična trijada” koja ne samo da 7 djece šteti158bde šteti arhitekturi58cb-30 -136bad5cf58d_brain, ali čiji sve veći uticaj pogoršava faktore rizika za antisocijalna ponašanja i negativne zdravstvene ishode. (Bilten National Link Coalition Vol. 7, novembar-decembar 2014.)

Boat je opisao Centre za kontrolu i prevenciju bolesti  ACEs studiju  (Nepoželjno djetinjstvo Experiences Stuperiy) od najvećih istraživanja ikada sprovedenih za procjenu povezanosti između maltretiranja u djetinjstvu i zdravlja i blagostanja kasnijeg života. Studija je saradnja između Centra za kontrolu i prevenciju bolesti i Klinike za procjenu zdravlja Kaisera Permanentea u San Diegu)_cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_koji je identificirao značajne negativne dugoročne zdravstvene ishode i ishode smrtnosti za ono što se sada naziva štetnim iskustvima iz djetinjstva. Takvi ACES-ovi isključiv_cc781905-5CDE-3194-BB3B-136Bad5CF58D_Chronic neurohemijski hormoni koji bez pufera postaju glavni rizični brojk771905-5CDE-3194-bb3b-136bad5cf58d_barbara faktori brodova za vodeće uzroke života, smrt i lošu kvalitetu života Mnow_cc781905-5CDE-3194- bb3b-136bad5cf58d_ godine kasnije. Čamac nazvan ACE kao toksični stresori.

Eksplozije kortizola oslobođene stresa, na primjer, mogu pokrenuti mehanizam borbe ili bijega neophodan za preživljavanje, ali koji također dovodi do "napada nadbubrežne žlijezde" koji ubija ćelije u hipokampusu. Fenomen fenomen rezultira bržim otkucajima srca, smanjenom gustinom kostiju, smanjenim imunitetom protiv bolesti,_cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad_in i smanjenim krvnim pritiskom i smanjenim krvnim pritiskom. Često je telu od tri do 72 sata da se ponovo normalizuje nakon velikog stresa. 

Kumulativni stres je neumoljiv i dovodi tijelo u stalno stanje uzbuđenja i straha. Djeca koja žive pod takvim stresorima mogu razviti doživotnu preosjetljivost na perceived prijetnje. perceived prijetnje.

Nevolje u ranom djetinjstvu započinju začarani krug permanent promjena u arhitekturi i funkcioniranju mozga. Novo istraživanje 
u epigenetiku sugerira da kronični, toksični stres može utjecati na sinapse, neuronske puteve i plastičnost i sposobnost mozga da_cc781905-5cde-3194-bb3b-1356
reagovati i prilagoditi se. Može čak uključiti i isključiti gene i dovesti do doživotnih neuroloških i fizioloških promjena. Ove promjene  se čak mogu prenijeti međugeneracijsko na potomstvo. 

Rizik od ovakvih promjena posebno je akutan u djetinjstvu, kada je mozak u razvoju najpopustljiviji i podložan vanjskim utjecajima, au adolescenciji,_cc781905-5cde-3194-bb3d58d, kako se zove ona. "narkomani za pažnju" pod uticajem hormona. "Geni mogu učitati the gun, ali okruženje povlači okidač", rekla je ona.

Nažalost, studija ACEs nije uključivala počinjenje ili svjedočenje zlostavljanja životinja kao an Nepoželjno iskustvo u djetinjstvu, što je bio ozbiljan previd. „Okrutnost prema životinjama ugrađena je u mnoge ACEs i potencijalno umnožava uticaj ACE-a,“ rekla je ona, napominjući da je izlaganje životinja u djetinjstvu_cc781905-5cde-3194-6bbb3194-3194-6bbb3194-6bbb058cd0138-6bbb058cd0134-6bbcd58cdcdcdcf5cf58cf58cf58cf58b -136bad5cf58d_

 

  • Uči djecu da su oni i njihovi ljubimci potrošni materijal; 

  • Uzrokuje da izgube povjerenje da ih odrasli mogu zaštititi;

  • Uvjerava ih da je fizička povreda prihvatljivo ponašanje u navodno ljubavnim vezama;

  • Pokazuje način traženja moći nanošenjem bola i patnje;

  • Desenzibilizira ih na nasilje i smanjuje empatiju;

  • Dovodi do destruktivnog ponašanja; i

  • Dodaje se djetetovim drugim toksičnim stresorima, što rezultira promijenjenim mozgom, nezdravim načinom života i narednim lošim zdravljem.


Istraživanja su otkrila da je izloženost djeteta fizičkom, emocionalnom i seksualnom zlostavljanju faktor rizika za djetetovo činjenje okrutnih radnji prema životinjama. U međuvremenu, veze između visoke učestalosti ujeda pasa i zlostavljanja djece trebale bi potaknuti bolničko i zdravstveno osoblje da rutinski provjeravaju zlostavljanje djece i zlostavljanje djece trebale bi potaknuti bolničko i zdravstveno osoblje da rutinski provjeravaju zlostavljanje djece i_cc781905-5cde-3194-1cf58d.

Zašto je to važno profesionalcima koji rade sa djecom? “Značajne nevolje u djetinjstvu su jako povezane s toksičnim stresom,” rekla je. “Postavljanje pitanja o životinjama u životima djece često otvara vrata prijeko potrebnim informacijama. Svi mi skupljamo komadiće onoga što se has dešavalo ovoj djeci dok su odrastala.” [ ]

Evropska unija

Iako Europska unija nema nadležnost u domeni životinja lutalica, tada se čini da možemo identificirati a HUMAN problem sa značajnim razmjerom i učinkom_cc781905-5cde-3194-bb8d_5 Vladi sa nesposobnošću da se pozabave pitanjem takve veličine i koje utiče na njihovo društvo.

Ugovor iz Lisabona, koji podupire 'nadležnost' Evropske unije predviđa:

„Prema principu supsidijarnosti, u oblastima koje ne spadaju u njenu isključivu nadležnost, Unija će djelovati samo ako i u mjeri u kojoj države članice ne mogu u dovoljnoj mjeri postići ciljeve predložene akcije, bilo na centralnom nivou ili na regionalnoj ili lokalnoj razini, ali se radije zbog OBIMANJA i EFEKTA predložene akcije može bolje postići na razini Unije."

Potencijalne implikacije su značajne - RAZMIR i EFEKAT koji prožimaju cijelo društvo, naciju.

Zaključili bismo koristeći riječi koje je citirala profesorica Eleonora Gullone o povezanosti zlostavljanja životinja i međuljudske agresije. Ona piše: 

„U ovoj oblasti 'Veze' – kao iu nekoliko drugih, kao što je oblast mentalnog zdravlja mladih – razlika između onoga što znamo i onoga što radimo je veća od razlike između onoga što znamo i onoga što ne znamo znati."

bottom of page